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Abstract

ARTICLES JUAN CARLOS ACUÑA FARIÑA (University of Santiago de Compostela)“Language Processing, Linguistics and Constraints” PILAR ALONSO RODRÍGUEZ (University of Salamanca)“Grammatical Conceptualization as a Poetic Strategy in E.E. Cummings’s yes is a pleasant country” LOURDES BURBANO ELIZONDO (University of Sheffield)“First Approaches to the Unexplored Dialect of Sunderland” M.ª ISABEL GONZÁLEZ PUEYO AND ALICIA REDRADO LACARTA (University of Zaragoza)“A Pragmacognitive Approach to the Study of Some Internet Scientific Articles: Headline Titles” GISELA GRAÑENA (University of Barcelona)“Appeals for Assistance and Incorporation of Feedback in Foreign Language Interaction: The Role of Age and Proficiency Level” FLORENTINA MENA MARTÍNEZ Y PIEDAD FERNÁNDEZ TOLEDO (Universidad de Murcia)“Aspectos socioculturales en la fraseología de la lengua inglesa: Perspectivas deestudio” A. JESÚS MOYA GUIJARRO (University of Castilla-La Mancha)“Thematic and Topical Structuring in Three Subgenres. A Contrastive Study Articles” MARÍA LOURDES NAFÁ WAASAF (Universidad de Granada)“La variación acústica de los correlatos entonacionales en interpretación simultánea inglés-español” EVA SAMANIEGO FERNÁNDEZ (UNED) Y MIGUEL ÁNGEL CAMPOS PARDILLOS (Universidad de Alicante)“El papel del anclaje en la traducción de los textos periodísticos” PATRICIA SALAZAR CAMPILLO (University Jaume I)“An Analysis of Implicit and Explicit Feedback on Grammatical Accuracy” MARÍA JESÚS SÁNCHEZ MANZANO (Universidad de Salamanca)“Importancia de la composición de los campos semánticos en su aprendizaje” REVIEWS MARÍA LUISA GARCÍA LECUMBERRI AND JOHN MAIDMENTEnglish Transcription Course (by Darío Barrera Pardo. University of Sevilla) JEREMY MUNDAYIntroducing Translation Studies: Theories and Applications (by Mª Pilar Mur Dueñas. University of Zaragoza) TERESA ÁLVAREZ GARCÍA Y CORDELIA LILLY (eds.)Collins Diccionario Inglés Español-Inglés-Inglés Español (por Antonio Sánchez Merino. I.E.S. Manuel Alcántara, Málaga) MONTSERRAT MARTÍNEZ VÁZQUEZ (ed.)Gramática de Construcciones. Contrastes entre el inglés y el español (by Asunción Villamil Touriño, Universidad Complutense de Madrid)